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Qualitätssicherung, Qualitätsentwicklung & Evaluationen

Arbeitsgruppe Sonderpädagogik, Aufsicht, Evaluationen, Externe Schulevaluation, Fachstellen Sonderpädagogik, Führung, Heilpädagogik, Interimsmanagement, Interne Schulevaluation, ISR, ISR-Aufsicht, ISR-Setting, Kompaktevaluationen, Konzeptentwicklung, Konzeptevaluation, Leitung, Prozessabläufe, Prozessmanagement, Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung, Schulische Heilpädagogik, Schulleitung, Schulsozialrbeit, Sonderpädagogik

Qualitätssicherung im Rahmen der Sonderpädagogik umfasst unterschiedliche Ebenen in Bildungssystemen, welche sich z.T. überschneiden – dies führt oft zu komplexen Ideen/Konzepte der Steuerung dieser Prozesse.

Aktuelle Projekte beinhalten folgende Themengebiete:

Evaluation der Zusammenarbeit zwischen Regelklassenlehrpersonen & Fachpersonen der Sonderpädagogik (SHP, Therapie, Schulsozialarbeit)
Entwicklung von Prozessabläufen innerhalb von Schulgemeinden im Rahmen der Sonderpädagogik
Begleitung von ISR-Settings > siehe dazu auch Aufsicht-ISR
Kompaktevaluationen im Bereich Schulische Integrationsprozesse > siehe dazu Kompaktevaluation / evaltool / Standortgespräch für Schulen
Begleitung/Unterstützung & Beratung von Fachstellen der Sonderpädagogik
Übernahme von Leitungsfunktionen
Begleitung von Arbeitsgruppen
Konzeptevaluationen
Konzeptentwicklung

szh2015

2015, Bewertungsraster zu den Schulischen Integrationsprozessen, Förderdiagnostik, Heilpädagogik, Kongress SZH, Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung, Sonderpädagogik

Auf dieser Seite stehen ihnen die Folien zur Präsentation des Workshops am SZH-Kongress 2015 zur Verfügung:

Präsentation >>>

Link zur Interdisziplinären Schülerdokumentation ISD >>>

Link zu Instrumente von Lerntipps >>>

Link zu Standortbestimmung an integrativen Schulen >>>

Link zu EvalTool >>>

Synthese der beiden Instrumente ISD & Evaltool >>>

pulsmesser

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… unterstützt Regelschulen und Sonderschulen in folgenden Themenbereichen:

Supervision, Team- und Organisationsentwicklung

Evaluationen, Qualitätssicherung & Qualitätsentwicklung

Beratung im Rahmen der Finanzierung der (integrierten) Sonderschulung

Heterogenität > Förderplanung, Unterrichtsentwicklung & Schulentwicklung

Übernahme von Schulleitungsfunktionen ad interim

Nutzung Lehrplan 21 als Orientierungsrahmen für die Sonderpädagogik

Lernstandserfassung, Förderdiagnostik, Abklärungen und Standortbestimmungen

Dienstleistungen

Begleitung Umsetzung, Fachberatung, Fachstelle Sonderpädagogik, Heilpädagogik, Heilpädagogische Schule, HfH, Instrumente, Integration, ISR, Konzept erstellen, Konzept evaluieren, Konzeptevaluation, Kurse, Monitoring, Organisationsentwicklung, Pädagogik bei Schulschwierigkeiten, Peter Lienhard, Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung, Referate, Schulentwicklung, Schulische Heilpädagogik, Schulleitung ad interim, Sonderschule, Supervision, Support Fachstelle, Teamentwicklung

Pulsmesser unterstützt und begleitet Schulentwicklungsprozesse auf unterschiedlichen Ebenen:

Schulentwicklung >>>
Übernahme von sonderpädagogischen Leitungsfunktionen ad interim >>>
Qualitätsentwicklung – Qualtitätssicherung & Evaluationen >>>
Supervision, Teamentwicklung & Organisationsentwicklung >>>
Kurse & Instrumente >>>

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