Qualitätssicherung im Rahmen der Sonderpädagogik umfasst unterschiedliche Ebenen in Bildungssystemen, welche sich z.T. überschneiden – dies führt oft zu komplexen Ideen/Konzepte der Steuerung dieser Prozesse.

Aktuelle Projekte beinhalten folgende Themengebiete:

• Evaluation der Zusammenarbeit zwischen Regelklassenlehrpersonen & Fachpersonen der Sonderpädagogik (SHP, Therapie, Schulsozialarbeit)
• Entwicklung von Prozessabläufen innerhalb von Schulgemeinden im Rahmen der Sonderpädagogik
• Begleitung von ISR-Settings > siehe dazu auch Aufsicht-ISR
• Kompaktevaluationen im Bereich Schulische Integrationsprozesse > siehe dazu Kompaktevaluation / evaltool / Standortgespräch für Schulen
• Begleitung/Unterstützung & Beratung von Fachstellen der Sonderpädagogik
• Übernahme von Leitungsfunktionen
• Begleitung von Arbeitsgruppen
• Konzeptevaluationen
• Konzeptentwicklung