Auf der Ebene der Planung soll in Zeitintervallen von 3 bis 6 Wochen von der jeweiligen Pädagogin/Therapeutin kurz beschrieben werden, welche Ziele sie mit welchen Massnahmen im Rahmen ihrer disziplinären Planung verfolgt.

Auch die Planungsinformationen können den jeweiligen Zielen/Massnahmen aus dem Schulischen Standortgespräch zugeordnet werden.

Der Bereich “Planung” ist interdisziplinär einsehbar.