Im Unterschied zu den allgemeinen Beobachtungen sowie den Beobachtungen entlang der Ziele aus dem Schulischen Standortgespräch können nun eigene (disziplinäre) Feinziele formuliert und den jeweiligen Beobachtungen zugeordnet werden.
Die Feinziele sind zudem als Filter im Rahmen des Verlaufsberichtes verfügbar.
Unter “Meine Feinziele zu SchülerIn” sind die eigenen formulierten Einträge einsehbar, unter “Team-Feinziele” alle Feinziele (interdisziplinär).